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３年生は、実力テストを実施しました。

夏休み中の学習の成果を試す大切なテストです。

集中して問題を解いていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生は、数学の時間に一次関数ｙ＝ａｘ＋ｂの変化の割合について詳しく調べていました。

自力で解決したり、グループで協働して考えたり、グループの中で教え合ったりと意欲的に活動していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生は、総合的な学習の時間に「鹿嶋市ふるさと納税返礼品」の再考案、中間発表に向けたスライドや冊子づくりを行っていました。各学級の中で会社ごとに役割を分担し、

 

中間発表に向けた準備をしていました。

総合的な学習の時間に１学年で「ふるさと納税返礼品考案」についてのプレ発表会を行いました。

グループで協力し、時間をかけて作成したスライドをもとに、工夫を凝らした発表を行っていました。

市役所の方も参観され行われたプレ発表会。ここからさらに改善を重ね、オリジナルの返礼品考案に向けて頑張ってもらいたいです。

12/6・7の２日間に渡って、２学年の英語科の授業では、鹿島学園の留学生８人と交流会が行われました。

授業では、留学生と協働して、鹿嶋市の食べ物やレストランについてのプレゼンテーションを行いました。

生徒は英語で鹿嶋市を留学生に紹介したり、留学生の母国について知ることができたりし、とても有意義な時間を過ごしていました。

 

英語プレゼンテーションフォーラムが行われました。テーマについて堂々としたプレゼンを披露しました。プレッシャーに負けず、本番では、練習の成果を発揮することができました。