総合的な学習の時間に1学年で「ふるさと納税返礼品考案」についてのプレ発表会を行いました。
グループで協力し、時間をかけて作成したスライドをもとに、工夫を凝らした発表を行っていました。
市役所の方も参観され行われたプレ発表会。ここからさらに改善を重ね、オリジナルの返礼品考案に向けて頑張ってもらいたいです。
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総合的な学習の時間に1学年で「ふるさと納税返礼品考案」についてのプレ発表会を行いました。 グループで協力し、時間をかけて作成したスライドをもとに、工夫を凝らした発表を行っていました。 市役所の方も参観され行われたプレ発表会。ここからさらに改善を重ね、オリジナルの返礼品考案に向けて頑張ってもらいたいです。
本日、2学年の理科の授業では、酢酸カーミン液で核を染色し、 顕微鏡で観察しました。 これまで見えなかったものが、染色することで見ることができるということに、 新鮮さを覚えていました。
本日、茨城県立高等学校一般入学学力検査が行われました。受験した3年生達が、自分の志す道へ進めるよう祈っています。 1・2学年では実力テストを実施されました。1年後・2年後の自分を想像しながら受けることができたでしょうか。
本日、第3学年では5・6時間目に 性教育講演会が行われました。 思春期の心やからだとの上手な付き合い方を学びました。
12/6・7の2日間に渡って、2学年の英語科の授業では、鹿島学園の留学生8人と交流会が行われました。 授業では、留学生と協働して、鹿嶋市の食べ物やレストランについてのプレゼンテーションを行いました。 生徒は英語で鹿嶋市を留学生に紹介したり、留学生の母国について知ることができたりし、とても有意義な時間を過ごしていました。
昨日と今日の2日間にわたって、1年生全員が「英語GTEC」というテストにチャレンジしました。 このテストは、リスニング・スピーキング・リーディング・ライティングの4技能をタブレットを使ってはかるものです。 生徒たちは、タブレットの操作もスムーズに、真剣な態度で問題に取り組んでいました。
英語プレゼンテーションフォーラムが行われました。テーマについて堂々としたプレゼンを披露しました。プレッシャーに負けず、本番では、練習の成果を発揮することができました。 本日は2学期の中間テストが行われました。 テスト開始5分前には全員が着席し、テストに臨む姿勢が素晴らしかったです。 休み時間には最終確認をしている生徒が多く、一人一人がベストを尽くせていたと思います。
1学年では総合の授業で,職業調べを行いました。周りの大人へインタビューした結果や,興味のある職業についてまとめ,進路を考えることができました。 下の写真は,掲示された新聞の一部です。どの新聞もイラストやフローチャートなど,読みやすい工夫がされていますね!!
「走れメロス」の授業で、グループごとに問いを立てて読み、発表会を行いました。どのグループも、本文を根拠にユニークな仮説を立て、説得力のある発表をすることができました。
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