2年生の理科。ティームティーチングで授業を進めています。
化学変化が起こる前と後の質量はどうなるのでしょう・・・。
生徒たちは、課題を解決する仮説を考え、実験を行い、その結果を分析していました。
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2年生の理科。ティームティーチングで授業を進めています。 化学変化が起こる前と後の質量はどうなるのでしょう・・・。 生徒たちは、課題を解決する仮説を考え、実験を行い、その結果を分析していました。 明日からの修学旅行の荷物を送るために、修学旅行実行委員全員でトラックへの積み込み作業を行いました。運転手さんと協力してテキパキと行い、約180個の荷物を昼休みの約20分ですべて積み込むことができました。
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