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３年生は、実力テストを実施しました。

夏休み中の学習の成果を試す大切なテストです。

集中して問題を解いていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生は、数学の時間に一次関数ｙ＝ａｘ＋ｂの変化の割合について詳しく調べていました。

自力で解決したり、グループで協働して考えたり、グループの中で教え合ったりと意欲的に活動していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生は、総合的な学習の時間に「鹿嶋市ふるさと納税返礼品」の再考案、中間発表に向けたスライドや冊子づくりを行っていました。各学級の中で会社ごとに役割を分担し、

 

中間発表に向けた準備をしていました。