教育実習生による研究授業が3年D組で行われました。今日は数学の平方根。提示された課題に対して、各自で考えたり、分からないところを教え合ったりする場面が見られました。実習生も、わかりやすい授業を展開できるよう、しっかりと準備して臨んでいました。
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教育実習生による研究授業が3年D組で行われました。今日は数学の平方根。提示された課題に対して、各自で考えたり、分からないところを教え合ったりする場面が見られました。実習生も、わかりやすい授業を展開できるよう、しっかりと準備して臨んでいました。
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