三笠小学校

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10/17 3年生 遠足①

さて、今日は楽しみにしていた遠足です!

安全に気をつけて行ってきます!

10/9 5年生 調理実習

お米の炊き方について調理実習を行いました。お米がどのように炊けるのかよく観察を行い、

炊きあがったお米をおいしくいただきました。ぜひお家でもご飯を作るお手伝いをしたいですね。

  

10/9 3年生 給食 ご飯4兄弟

外は雨風でどんよりしていますが、3組のご飯4兄弟はご飯もりもり!元気ももりもり!

10/8 5年生 

「未来を支える食料生産」で学んだことについてグループで付箋に書いてまとめています。

生産者、消費者の視点で、いまできること、未来のわたしたちに向けてできることを考えました。

  

10/7 5年生 交流会

クラスや学年の絆を深めるために交流会を開催しました。

「文字並べ替えクイズ」は正しい日本語にするために必死に文字を入れ替えて読んでいました。

「命令ゲーム」出題者からのお題に全身を使って答えていました

「爆弾しりとりゲーム」は時限爆弾に見立てたボールをしりとりをしながら隣に渡しました。ドキドキしながら

渡していましたね。

          

10/4 3年生 授業参観 総合的な学習の時間

保護者の方から有志で、ご自身のお仕事の話をしていただき、メモを取りました。興味のある仕事について話を聞くことができ、児童のなってみたい仕事の幅が増えました。本日はお忙しい中、貴重なお話をしてくださった保護者の方々、本当にありがとうございました。

10/4 2学年 生活科 1年生があそびにきてくれました。

生活科でつくった うごくおもちゃをつかって あそびをかんがえました。

ぎようかんと昼休みに1年生が、あそびにきてくれました。

1年生に楽しくあそんでもらうことができました。

 

10/3 5年生 図工

「あったらいい町、どんな町」の作品のアイディアを考えています。

自分が行ってみたい町、住んでみたい町、遊んでみたい町を、好きなものや興味のあるものを使って書いています。

想像力をふくらませるだけで胸が踊りますね。

  

  

  

 

10/2 5年生 総合的な学習の時間

環境活動の結果や調べ学習のまとめたスライドを発表したことをもとに、さらに調べ学習を行っています。

新たに資料を検索したり表やグラフを使ってわかりやすくスライドにまとめたりしています。

  

9/27 6年生修学旅行④

午前中は野口英世記念館やカワセミ水族館、猪苗代湖でボート散策など、色々な場所へ行きました!午後はビール館やガラス館へ行き、修学旅行を最後まで楽しみました!!

9/26 6年生修学旅行②

昼食、赤べこの絵付けなどの体験活動を中心に、時間が足りなく感じるほど、自由行動を楽しみました。

ホテルに着いてからは、お風呂にも入りさっぱりとした後、待ちに待ったバイキング夕食を楽しみました。

マナーを守り、美味しくいただきました。

9/26 6年生修学旅行①

会津若松市の七日町駅周辺で班別行動を行いました。会津グルメを食べたり、体験活動をしたりして、各班とも福島を存分に味わいました!

9/26 5年生 図工

ねんどをひっぱってねじって形をつくり、動きのある作品を作っています。

自分の好きなポーズやシーンを再現するために試行錯誤しています。

  

 

 

9/26(木) 6年生、出発しました

6年生、修学旅行1日目。出発式を終え、みんな元気に福島に向けて出発しました。

9/25 3年生 人権学習

人権擁護委員さんをお招きして人権について学習しました。

9/24 5年生 萩原先生実習最終日

5年3組で教育実習をしていた萩原 晏心先生が実習最終日となりました。

算数や道徳を中心に、色々な教科で授業をしたり、休み時間に外で子どもたちと遊んだり

教室でトランプをしたりするなど常に子どもたちの近くで生活してくださりました。

実習で学んだことを活かしてこれからも頑張ってほしいですね。

  

 

9/18 3年生 社会科校外学習〜セイミヤ〜

社会科の学習の一環でセイミヤさんに行き、校外学習を行いました。店長さん、副店長さんをはじめ、店員さんの仕事を見学し、学びを広げてきました。セイミヤさん、ありがとうございました。

9/24 5年生 英語

パフォーマンステストに向けて絵を見ながら答える練習をしています。

スラスラ話せるようになってきました。

 

9/19 2年生 生活科

生活科で「うごくおもちゃ」をつくっています。

どうやったら、うまくうごくのか、お友達にアドバイスをもらったり、

そうだんしたりしてつくっています。

   

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9/18 1年生 体育

今日は、リレーをしました。教育実習生の先生に格好いい姿を見せたいと、いつもより気合を入れて、楽しく、良い姿勢で活動しました。