“How much is it ?” レストランでの注文の場面を設定して、5年生が英語でやり取りをしています。
“Let’s save the animals.” 6年生は、環境問題についてスピーチをしています。
自分の思いを相手に伝えたり、相手の考えを聞くことは、コミュニケーション力を向上させるのに役立ちます。英語でのやり取りは録画して、よいところや改善点を見つけて、振り返りができるようになっています。
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“How much is it ?” レストランでの注文の場面を設定して、5年生が英語でやり取りをしています。 “Let’s save the animals.” 6年生は、環境問題についてスピーチをしています。 自分の思いを相手に伝えたり、相手の考えを聞くことは、コミュニケーション力を向上させるのに役立ちます。英語でのやり取りは録画して、よいところや改善点を見つけて、振り返りができるようになっています。 4,5,6,年生を対象に、冬休みに向けての規則正しい生活の仕方について 集会委員さんが、劇仕立てで発表をしました。 冬は外が寒いので、どうしても家にこもりがちですが、外で元気に遊んで体力をつけたり、 規則正しい生活をしてリズムを崩さないようにしたりするなど冬休みの過ごし方を集会委員さんが コミカルに演じました。
冬休みまでもう少し!クリスマスに大晦日、お正月とお年玉!サンタさんにいっぱいお願いしよう。 来週の25日から冬休みですね。 2年生は、冬休みにむけて、かきぞめのれんしゅうをしました。
「大きなゆめ」という文字をれんしゅうしました。 冬休みにかきぞめをして、1番じょうずにかけたものをもってきます。みんないっしょうけんめい れんしゅうできました。 環境委員会で「結核のない世界を目指して」複十字シール運動に取り組んでいます。 たくさんの募金が集まっています。 みなさん、ご協力ありがとうございます!!
二等辺三角形や正三角形を敷き詰めて、様々な模様をつくりました。各々個性が出ています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3組でクリスマス会を企画、手作りでプレゼントも用意して楽しく活動することができました。
かんしょうきょく「そりすべり」にあわせて体を動かしています。
みんなで楽しく動きを考えました。 寒い日が続きますが、子どもたちは元気に外で体育をしています。 5年生の鉄棒は、上がり技、連続技、下り技の分けて難易度の高い技に挑戦しています。
「くるくる回して」の作品の仕上げをしています。紙ねんどで作った人間や動物を針金につなげて回しています。 意外な動きをして動かす方も楽しいですね! 背景にもこだわって力作がどんどんできています!
昨日、1年生が元気に体育の授業を受けていました。入学して8カ月。たくさんのお友だちにも慣れました。学年体育でも集団の一員として、意識が高まっています。一人一人のよさを認め合いながら、成長しています。 テイクオーバーゾーンを意識して、工夫しながらリレーの練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の2時間目は体育です。みんなやる気いっぱいです。 じゅんびうんどうもとてもじょうずです。
ボール運びゲームをやっています。 しつぽをとられないようにコートを走りぬけて、丸いせんの中にたま(ボール)をおくゲームです。
こうげきとしゅびをこうたいします。みんないっしょうけんめいがんばっています。 ボール運びゲームとこうたいでてつぼうもれんしゅうしています。
みんなじょうずにチャレンジしています。 「日本の工業生産の現在と未来」の学習のまとめをグループで行っています。重要なところを付箋でまとめたり、絵でわかりやすくまとめたりしています。
「情報を伝える人々とわたしたち」では、わたしたちが普段よく目にするメディアについて、情報収集から編集、実際の放送までの流れを学習しています。一本のテレビ番組を作るためにたくさんの人が関わったり時間を費やしていたりしてテレビの裏側を知ることができましたね!
4年生が算数で面積について学んでいます。どうやったら求められるのか、あれやこれやと考えをめぐらせて取り組んでいます。根気強くがんばる子供たち。ぐんぐん伸びていきますように。 図画工作科の学習で、身近なものをつかって「スタンプぺったん」をしました。様々な色と材料で楽しくスタンプをしました。 「身の回りを見つめよう」という学習で、部屋の片付けやゴミの種類や出し方について学んでいます。 鹿嶋市のゴミ収集の曜日を確かめました。家庭でのお手伝いがまた一つできますね!
社会で「茨城県の発てんにつくした人々」について調べ学習をしました。
11月から、れんしゅうしていた1000m走のきろくをとりました。 みんな、やる気いっぱいです。
男子も女子もいっしょうけんめいさいごまで走ることができました。 いいきろくがでました。 ALTの先生と大竹先生とえいごの学しゅうです。
国語「みきのたからもの」のすきなところをお友だちにつたえます。
国語でお話を考えています。
みんな学しゅうにしんけんにとりくんでいますね。
水に食塩がどのくらい溶けるか温度を変えながら実験しています。
どのような結果になるか想像しながら実験をするのは楽しいですね! |
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