「日本の工業生産の現在と未来」の学習のまとめをグループで行っています。重要なところを付箋でまとめたり、絵でわかりやすくまとめたりしています。
「情報を伝える人々とわたしたち」では、わたしたちが普段よく目にするメディアについて、情報収集から編集、実際の放送までの流れを学習しています。一本のテレビ番組を作るためにたくさんの人が関わったり時間を費やしていたりしてテレビの裏側を知ることができましたね!
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「日本の工業生産の現在と未来」の学習のまとめをグループで行っています。重要なところを付箋でまとめたり、絵でわかりやすくまとめたりしています。
「情報を伝える人々とわたしたち」では、わたしたちが普段よく目にするメディアについて、情報収集から編集、実際の放送までの流れを学習しています。一本のテレビ番組を作るためにたくさんの人が関わったり時間を費やしていたりしてテレビの裏側を知ることができましたね!
4年生が算数で面積について学んでいます。どうやったら求められるのか、あれやこれやと考えをめぐらせて取り組んでいます。根気強くがんばる子供たち。ぐんぐん伸びていきますように。 図画工作科の学習で、身近なものをつかって「スタンプぺったん」をしました。様々な色と材料で楽しくスタンプをしました。 「身の回りを見つめよう」という学習で、部屋の片付けやゴミの種類や出し方について学んでいます。 鹿嶋市のゴミ収集の曜日を確かめました。家庭でのお手伝いがまた一つできますね!
社会で「茨城県の発てんにつくした人々」について調べ学習をしました。
11月から、れんしゅうしていた1000m走のきろくをとりました。 みんな、やる気いっぱいです。
男子も女子もいっしょうけんめいさいごまで走ることができました。 いいきろくがでました。 ALTの先生と大竹先生とえいごの学しゅうです。
国語「みきのたからもの」のすきなところをお友だちにつたえます。
国語でお話を考えています。
みんな学しゅうにしんけんにとりくんでいますね。
水に食塩がどのくらい溶けるか温度を変えながら実験しています。
どのような結果になるか想像しながら実験をするのは楽しいですね! 警察官の方をお招きして、警察署の仕事や使う道具などをお話しいただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日、講師の吉田さんを招き、戦争体験の講話をしていただきました。 戦争によって家族を失ってしまった生活について、子ども達に熱心に語ってくださいました。 胸に響くお話をしていただきました。 平和のバトンを、子供達が受け取ってくれたはずです。
音の性質を調べる学習キットを使って遊びました。 ![]() ![]() ![]() 正五角形や正八角形を円の内側にかいています。円の中心にある角度を何度にすれば正多角形がかけるか 計算して、分度器を使ってかいています。
上手にかけましたね! 図工の「ようこそ、学校へ」の学習で、みんながわくわく、楽しむ事ができるようにしよう!をめあてに、校内を飾っています。 まずは、理科室の装飾です。アイディアを出し合って、協力して製作しました。
6年3組の児童が、家庭科の「こんだてを工夫して」の学習で、学んだことを生かしながら、ジャーマンポテトを作りました。 久しぶりの調理実習に、みんなワクワクしていました。 どの班も、健康的な薄味のジャーマンポテトが出来上がりました。
伝記を読むために学校図書館にきています。 興味をもった偉人の伝記を読んで活躍したことや当時の状況を学んでいます。
三笠小の防火設備を探しました。 社会科の学習の一環で消防署に行きました。たくさん体験させていただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工の「スケルンたんじょう」では、クリアファイルやカラーセロファンをつかって ふしぎないきものをつくりました。
いろんなすてきないきものができあがりましたね。 雨上がりの朝もやの中、3年生が消防署に向けて出発しました。社会科で地域で働く人について学んでいます。大きな収穫がありますように。 薬剤師さんを講師としてお迎えし、薬物乱用防止教室を開催しました。 薬物による害や依存性について学習しました。自分を守るのは自分!です!
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