今日の5時間目は、授業参観でした。
自分のできる技を短縄で「ultra soul」に合わせて披露しました。
クラス対抗で大縄飛びも行いました。
結果は、1位は1組、2位は3組、3位は2組でした。
緊張しながらも、練習の成果を発表できてよかったです。
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今日の5時間目は、授業参観でした。 自分のできる技を短縄で「ultra soul」に合わせて披露しました。 クラス対抗で大縄飛びも行いました。 結果は、1位は1組、2位は3組、3位は2組でした。 緊張しながらも、練習の成果を発表できてよかったです。
「子ども未来科という教科があったら何を学びたいか」についてどんなことを学ぶとよいか説得力のある提案を考えました。 グラフを用いたり経験をもとに理由を示したりするなど相手に納得してもらうための表現を工夫しました。 今日は、考えたスピーチを友達に披露しました。
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