業間の休み時間になりました。ビオトープでは、1年生のこどもたちが中央の柱をじっと見つめています。
「なぜかな?」何度もつぶやく1年生(10:22)
よく見ると 円柱の上部にカタツムリ(矢印)が・・・(10:23)
1年生のこどもたちは、「およいできたのかな?」「水の中をもぐってきたのかな?」など いろいろな考えを互いに出し合いながら 話していました。
本当に不思議ですね。そしてこどもたちの見る力は すばらしいものがありますね。
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なぜかな?業間の休み時間になりました。ビオトープでは、1年生のこどもたちが中央の柱をじっと見つめています。 「なぜかな?」何度もつぶやく1年生(10:22) よく見ると 円柱の上部にカタツムリ(矢印)が・・・(10:23) 1年生のこどもたちは、「およいできたのかな?」「水の中をもぐってきたのかな?」など いろいろな考えを互いに出し合いながら 話していました。 本当に不思議ですね。そしてこどもたちの見る力は すばらしいものがありますね。 Comments are closed. |
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