3時間目に3年1組では、鹿嶋市の土地の使われ方について調べました。今日は鹿嶋市役所の周りを調べる時間です。クロームブックを使って、空から見ることができました。実際にその場に行けなくても見ることができるのは、学習の幅が広がりますね。
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3時間目に3年1組では、鹿嶋市の土地の使われ方について調べました。今日は鹿嶋市役所の周りを調べる時間です。クロームブックを使って、空から見ることができました。実際にその場に行けなくても見ることができるのは、学習の幅が広がりますね。
今日は、学校運営協議会の委員のみなさんによるあいさつ運動がありました。 委員の皆様の笑顔が鏡となって… 子供たちも笑顔で挨拶していました。 委員の皆様、ありがとうございました。(7:50)
6年1組は、書写の学習で、「街角」を毛筆で書きました。一画一画ていねいに書くことができました。 6年2組は、図工の「時空をこえて」の学習で、行ってみたい時代や行ってみたい場所を、表現の仕方を工夫しながら表現しました。
今日は、5年2組 家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見」 調理実習行いました。ほうれん草のおひたしとゆでたじゃがいもをおいしくいただくことができました。
6月5日(水)委員会活動が行われました。各委員会毎に「より良い学校づくり」の視点で話合いや実践活動が行われていました。特別活動を通して、自分の考えを表現する力や愛校心を育てていきたいものです。
6年1組は、家庭科の授業で、学校の汚れている場所を探しにいきました。タブレット端末を使って、みんなで情報を共有し、次時の学習につなげていきましょう。
6年2組は、算数科の授業で、文字を使った式の学習をしました。Xやyを使って、式に表すことができました。
6月4日(火)朝の時間に、「いじめ0を考える会」が行われました。6年生の司会進行により、各クラスで話し合われた意見を代表児童が発表しました。代表委員会児童からは、「いじめは しない させない 許さない! みなさんで力を合わせていじめのない楽しい学校にしていきましょう」という呼びかけがあり、頼もしく感じました。
6月になって初めての登校日。降っていた雨も登校する頃にはやみました。今日は青少年相談員のみなさんによるあいさつ運動が昇降口前で行われました。 気持ちの良いあいさつで1日がスタートしました。 青少年相談員の皆様ありがとうございました。 保護者の皆様も登校時の立哨にご協力いただきありがとうございました。 (7:55) 5月31日(金)ロングの昼休みを活用して、第1回代表委員会が開催されました。「中野東小学校をより良くするためには」をテーマに、2年生から6年生の学級委員と各委員会委員長が様々な意見を出し合いました。コロナ禍ではこのような集まりが制限されていたため、久しぶりの開催となりましたが、司会の6年生が話合いをリードし、「自分たちの学校は自分たちの力で良い学校にしていくんだ!」という熱を感じて頼もしかったです。
学校で収穫した梅の実で「梅ジュースづくり」に取り組みました。子ども達が頑張ってつくった梅ジュースは、学校運営協議会委員のみなさんが来校する予定の「あいさつ運動」の日に試飲していただきたいと考えています。おいしくできあがりますように(^^)
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