算数は「およその数を調べよう(がい数)」に入りました。
4つのグループに分かれ、教科書の「めあて」を参考にして、学習計画を立てました。
(見積もる)(四捨五入)(以下)(以上)といった、キーワードが話合いから出てきました。
「がい数が分かると、買い物上手になる」という意見もありました。
明日から計画をもとにして、学習を進めます。
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【4年生】学習計画づくり(2024.9.25)算数は「およその数を調べよう(がい数)」に入りました。 4つのグループに分かれ、教科書の「めあて」を参考にして、学習計画を立てました。 (見積もる)(四捨五入)(以下)(以上)といった、キーワードが話合いから出てきました。 「がい数が分かると、買い物上手になる」という意見もありました。 明日から計画をもとにして、学習を進めます。 Comments are closed. |
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