本日の朝の「読書タイム」では、6年生による1,2年生への読み聞かせと、学校図書館司書による3年生への読み聞かせを行いました。 1、2、3年生は、それぞれお話に熱心に聞き入っていました。 読書を好む子が多く、昇降口にある「読書の木」には、白いリンゴの花や赤いリンゴの実、金色のリンゴの実が増えてきました。 読書活動は、子どもが、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造力を豊かなものにすると言われています。 冬休み中も読書活動を継続し、たくさんの本に触れ合いましょう。![]()
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読書タイム(2023.12.21)本日の朝の「読書タイム」では、6年生による1,2年生への読み聞かせと、学校図書館司書による3年生への読み聞かせを行いました。 1、2、3年生は、それぞれお話に熱心に聞き入っていました。 読書を好む子が多く、昇降口にある「読書の木」には、白いリンゴの花や赤いリンゴの実、金色のリンゴの実が増えてきました。 読書活動は、子どもが、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造力を豊かなものにすると言われています。 冬休み中も読書活動を継続し、たくさんの本に触れ合いましょう。
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