２年生は、生活科で「ヤゴ」を育てています。今日は、週に１回の水替えの日。「どれくらい大きくなったかな？」「元気かな？」と確認しながらビオトープで水を取り替えていました。
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２･３年生は学級活動の時間に、タブレット端末を使って、みんなを励ます賞状を作りました。 ICTサポーターの先生にもお手伝いいただき、背景となる デザインを選んだり、文字を挿入したり、工夫して取り組んでいました。「読書賞」や「給食完食賞」「健康賞」「体力賞」など、それぞれの係が工夫 して賞状を作っています。学級のみんなを励ます賞状、完成が待たれます。 ECOに関することを調査したり発信したりする「エコクラブ」が、中野西小の節水・節電について、オンラインで全校児童に呼びかけました。
今年度も市内の全小中学校が『節水・節電プロジェクト』に取り組んでいます。本校では、エコクラブが中心になって、節水・節電を促進するためには、
どうすればよいのか、持続可能な取組を考え、実践しています。エコクラブが昨年度の毎月の水道量と電気量について報告をしてくれました。
今年度は職員室前の廊下に「中西エコクラブ」のコーナーを設け、毎月の取組の結果についてお知らせします。
中野西小の一人一人が意識して節水・節電に取り組んでいきましょう。
2年生は生活科で「キュウリ」や「トマト」を育てています。今日は､一つ一つの実が大きく育つように､芽かきと受粉の仕方を学習しました。摘んだわき芽を土に挿しておくと育つことを知り､「すごい」と驚いていました。また､「キュウリ」には雄花と雌花があることを発見し､受粉にも挑戦しました。
運動会に向けて､全校児童で最後の準備をしました。１～３年生は､グラウンドの草抜きや石拾い､４年生～６年生は､グラウンドの整備や遊具の固定､掃除などを行いました。みんなで協力してよい運動会になるように頑張りました。
「中西エコクラブ」の次なる活動目標は、学校ビオトープ周辺をホタルでいっぱいにすることです。中野西小の校舎裏にはホタルが生息していることを
昨夜確認しました。その一部を採集し、ホタルの養殖にチャレンジしています。早速、登校した児童が興味津々で観察箱をのぞいていました。
５･６年生の総合的な学習の時間のテーマは「将来の自分について考えよう」です。 今日は、パーソルキャリア株式会社の方を講師に、「『はたらく』を 考えるワークショップ」を行い、「はたらくとは何か？」をグループで考えました。 「お金を稼ぐ」「義務だから」「好きなことをする」等、様々な考え が出されました。 講師の先生から「『はたらく』ということは「誰かのために、何らかの『価値提供』をすることである」とのお話をいただきました。 「はたらく」ということについて、深く考えた授業でした。 親子奉仕作業の後に茨城県環境アドバイザーの方をお招きし、学校ビオトープSDGs学習会を実施しました。昨年度再生した学校ビオトープの現在の様子の観察と生き物採取を行いました。茨城県環境アドバイザーの方にビオトープを管理する方法や、現在ビオトープに生息している生き物や採取した生物の種類を教えていただきました。身近に多くの生き物が生息していることが分かり、環境への興味・関心を高めることができました。多くの方に親子でご参加いただきありがとうございました。
今日は、運動会に向けて親子で校庭の除草作業を行いました。朝７時からの作業でしたが、多くの方にご参加いただき、あっという間にとてもきれいになりました。運動会が楽しみです。ご協力いただき、ありがとうございました。
鹿嶋警察署交通課、交通安全協会、交通安全母の会、民生児童委員、更生保護女性会の方々のご協力を得て、 交通安全教室を実施しました。
あいにくの雨天でしたが、体育館に横断歩道を作成して、１･２年生は「安全な歩き方」、３･４･５･６年生は「自転車の安全な乗り方」について実践を
しながら学習しました。今回学習した道路の横断、一時停止、安全確認の方法は、「自分で自分の命を守る」第一歩です。
確実に身に付け、交通安全に気を付けましょう。
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