鹿嶋市立中野西小学校（公式）KashimaCity Nakanonishi Elementary school

今日は、スクールカウンセラーが来校する日でした。

相談時間の合間を縫って、６年生を対象に「あなたの○○が好きです」というワークを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「〇さんの、おもしろいところが好きです。

なぜかというと、クラスの雰囲気がよくなるからです。」

「ありがとう！」

「△さんの、給食をたくさん食べるところがいいところだと思います。

なぜかというと、いつも元気で、運動もできるし、学校を休まないからです。」

「ありがとう！」

少し照れながらも、友達のいいところを見つけて、言葉で伝えるという活動を行いました。

「友達から褒められて、嬉しかったです。自分のいい面に気付くことができました。」

「もっと普段から、友達にいいところを伝えていこうと思いました。」

などの感想が聞かれました。

次回の来校日は10月5日（木）です。

アゲハチョウの羽化、顕微鏡をのぞいた小さな世界。理科に対する興味関心を高める次なるしかけは、全校朝会での
実験です。今年の全校朝会は、いろいろな先生方のお話を聞く会を計画しています。
今日は理科専門の先生による、実験教室でした。
「キュウリや炭で電気をつくることができるのでしょうか？」
これまでの体験からいろいろな予想や解決方法が出されました。
実験は、理科の知識を身に付けることよりも、「体験から考える」ことに意義があります。
夏休みには、自由研究として、身近なものを使っていろいろな実験をしてみるのも良いですね。
理科専門の先生が自由研究についての相談に応じますので、夏休みに入る前に声をかけてください。

 

１年生は生活科の「きれいにさいたよ」の授業で、アサガオの観察を行いました。クロムブックに写真を撮り、教室に戻ってから色や数、大きさに注目して観察カードをかいていました。

１年生の外国語活動では、好きな色を英語で伝え合う活動をしました。
「pink, black, orange･･･」と子供たちは身近な色の英語表現を臆することなく発音していました。
市教育委員会の英語力向上スーパーバイザーの先生と積極的にコミュニケーションをする姿も見られました。

１年生が大切に育てているアサガオ。毎日の水かけを通して、子供たちはアサガオの小さな変化に気付いていきます。
これまで「芽が出てきた」「つるが伸びてきた」とアサガオの生長を教えてくれた子供たちですが、今日は「花が咲いた」
と嬉しそうに話してくれました。まだ咲いていないお友だちには「つぼみがあるから、これからだよ」と声をかける優しさも見られました。