５・６年生の総合的な学習の時間は、キャリア教育をテーマに学習を進めており、その一環として、農業体験を行っています。
今日は、社会科で「農家の仕事」を学習している３年生も一緒に、サツマイモ畑のつるを切り、マルチシートを剥がす農業体験をしました。
子供たちは活動をする中で、マルチシートを敷く工夫を知ったり、野菜を作ることや仕事をすることの大変さを感じたようです。
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朝7時より親子奉仕作業で校庭の除草作業を行いました。天候により、1日延期となりましたが、ウェル西の方をはじめ、地域の方々にもお手伝いをいただき、1時間半という短い活動時間でしたが、とてもきれいになりました。ご協力いただき、ありがとうございました。
１～４年生が遠足で、ミュージアムパーク茨城県自然博物館に行きました。 縦割り班で、事前に決めた場所を中心に見学しました。 「地球の生い立ち」「自然のしくみ」「生命のしくみ」等に分かれた展示物に見入っていました。企画展の「羊歯（シダ）」展では、特定の羊歯（シダ）を探すビンゴゲームに取り組んでいました。みんなで、充実した時間を過ごすことができました。
先週から子供たちが楽しみにしていた、いもほり体験。今年度も地域の方のご厚意により、縦割り班でのいもほり体験をすることができました。 天候が悪く延期が続きましたが、やっと本日実施することができました。子供たちは、ツルにいくつも連なったり、手からはみ出すほどの大きなサツマイモ を掘り出すと笑顔で喜んでいました。 掘ったサツマイモは大事そうに持ち帰りました。１週間ほど、風通しのよい所に置いておくと、さらにおいしくいただけるそうです。 今年度の薬物乱用防止教室は、横浜税関鹿島税関支署の方を講師にお招きし開催しました。身近にひそむ薬物や麻薬探知犬、税関の役割について講話を
いただきました。不正薬物には絶対に手を出さないこと、もし誘われたらハッキリ・キッパリ断る事等を再認識しました。
誘いの言葉やＳＮＳ等にも注意をし、もしもの時は身近な大人に相談して、自分の心と体を大切にしようとの思いを抱きました。
算数は「およその数を調べよう（がい数）」に入りました。 ４つのグループに分かれ、教科書の「めあて」を参考にして、学習計画を立てました。 （見積もる）（四捨五入）（以下）（以上）といった、キーワードが話合いから出てきました。 「がい数が分かると、買い物上手になる」という意見もありました。 明日から計画をもとにして、学習を進めます。
今月の歌は「グッデーグッバイ」です。毎朝、各教室では、リズムにのってはっきりと歌うことを目標に、元気に歌ってきました。
今日の「うたごえ集会」では、全校児童がひとつになって、身体表現も加えて、楽しく歌っていました。笑顔もたくさん見られました。
全校合唱は10月31日に実施する「ありがとう集会」で披露する予定です。保護者の方も参観できますので、お楽しみに。
２７日（金）に１～４年生で、ミュージアムパーク茨城県自然博物館へ遠足に行きます。 その事前指導を行いました。各先生から、予定とコース、持ち物と服装などの話を聞きました。 それから、見学の約束、水が飲める場所、行きたい場所（３つ）を縦割り班で確認しました。きまりを守って、みんなで楽しい遠足にしましょう。
今日の給食は「茨城・鹿嶋食材の日」でした。茨城県産のれんこんが入ったメンチカツが登場しました。
茨城県はれんこんの生産量が全国第１位だということや、霞ヶ浦の周りがれんこんの産地だということ、水をたっぷりと張った田んぼの中で栽培すること
などを知りました。子供たちは、れんこんの歯ごたえを楽しみながら、味わって食べていました。
理科では「太陽とかげ」の学習が始まりました。この学習では、影のでき方や太陽の光について調べます。今日は「かげつなぎ」や「かげおくり」をしま した。「かげつなぎ」は、友だちに直接触れることなく、影だけでつなぎます。自分の影を見ながら、全員でつなぐことができました。 「かげおくり」は、今、学習している国語科『ちいちゃんのかげおくり』にも出てきます。ちいちゃんが、戦争に行く前にお父さんに教えてもらった 「かげおくり」をみんなでやってみました。下を向いてまばたきせずに10数え、空に目をやると、自分の影を見ることができました。 |
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