「みんなで取り組み、学び合う授業研究」の第５回目である今日は、４年生の算数科「がい数」の授業を職員に公開しました。
「友だちが来るので、スーパーマーケットにおやつを買いに行く」という設定で、いくら持っていけばよいか、見積もる問題でした。
「切り上げ」「切り捨て」「四捨五入」などの見積もりの仕方をもとに、お金が足りなくならないようにするにはいくら持って行けばよいのかを
考えました。
|
||||||
|
学校計画訪問を実施しました。 子どもたちが、教科学習に取り組んでいる様子を、鹿嶋市教育委員会指導主事の先生に、全クラス見ていただきました。放課後「主体的に学びに向かい、表現できる児童を育成するための、授業づくりの工夫」を協議題に研究協議を行いました。ご指導いただいたことを、次の学習に生かしていきます。ありがとうございました。
「みんなで取り組み、学び合う授業研究」の第４回目である今日は、２年生の算数科「三角形と四角形」の授業を職員に公開しました。子供たちは、直線で
囲まれたライオンやキリンなどの動物を２つのなかまに分ける課題に取り組みました。点や線の数に着目し、わけを考えながら、２つのなかまに分けること
ができました。今までは「さんかく」「しかく」だったのが、「三角形」「四角形」「へん」「頂点」などの用語を学習しました。グループ学習では、根拠
をもとに、自分の考えを説明することもできました。
５年生の６人で、FMかしま「Let’s Enjoy English」の収録を行いました。 練習をしてから、リハーサル、いざ本番です。 みんなで力を合わせ、がんばりました。 放送は、１０月２２日（火）午後０時３０分～ です。 ぜひ、お聞きください。
図工の学習の一環として、４年生を対象に「陶芸教室」を行いました。 講師の先生から粘土の扱い方や色の塗り方について教えていただきました。
来年の干支「巳年」にあわせて、ヘビの絵を描きました。世界に一つだけの「マイコップ」。仕上がりが楽しみです。
５・６年生の総合的な学習の時間は、キャリア教育をテーマに学習を進めており、その一環として、農業体験を行っています。
今日は、社会科で「農家の仕事」を学習している３年生も一緒に、サツマイモ畑のつるを切り、マルチシートを剥がす農業体験をしました。
子供たちは活動をする中で、マルチシートを敷く工夫を知ったり、野菜を作ることや仕事をすることの大変さを感じたようです。
朝7時より親子奉仕作業で校庭の除草作業を行いました。天候により、1日延期となりましたが、ウェル西の方をはじめ、地域の方々にもお手伝いをいただき、1時間半という短い活動時間でしたが、とてもきれいになりました。ご協力いただき、ありがとうございました。
１～４年生が遠足で、ミュージアムパーク茨城県自然博物館に行きました。 縦割り班で、事前に決めた場所を中心に見学しました。 「地球の生い立ち」「自然のしくみ」「生命のしくみ」等に分かれた展示物に見入っていました。企画展の「羊歯（シダ）」展では、特定の羊歯（シダ）を探すビンゴゲームに取り組んでいました。みんなで、充実した時間を過ごすことができました。
先週から子供たちが楽しみにしていた、いもほり体験。今年度も地域の方のご厚意により、縦割り班でのいもほり体験をすることができました。 天候が悪く延期が続きましたが、やっと本日実施することができました。子供たちは、ツルにいくつも連なったり、手からはみ出すほどの大きなサツマイモ を掘り出すと笑顔で喜んでいました。 掘ったサツマイモは大事そうに持ち帰りました。１週間ほど、風通しのよい所に置いておくと、さらにおいしくいただけるそうです。 今年度の薬物乱用防止教室は、横浜税関鹿島税関支署の方を講師にお招きし開催しました。身近にひそむ薬物や麻薬探知犬、税関の役割について講話を
いただきました。不正薬物には絶対に手を出さないこと、もし誘われたらハッキリ・キッパリ断る事等を再認識しました。
誘いの言葉やＳＮＳ等にも注意をし、もしもの時は身近な大人に相談して、自分の心と体を大切にしようとの思いを抱きました。
|
中野西小学校の子供達のための、相談窓口です。中西(なかにし)マンをクリックしてください👇
|
|||||
|
Copyright © 2025 鹿嶋市立中野西小学校（公式）KashimaCity Nakanonishi Elementary school - All Rights Reserved Powered by WordPress & Atahualpa |
||||||
最近のコメント